Este curso hemos utilizado la metodología de grupos interactivos en 1º TAPSD en el módulo de “Atención Sanitaria” para consolidar conceptos y conocimientos a través de esta práctica inclusiva. En este post mostramos imágenes del 18 de marzo en el que la temática de trabajo de los grupos era sobre el aparato cardiovascular.
La actividad resultó un éxito entre
las alumnas de FP de 1º TAPSD, que se mostraron entusiasmadas y consiguieron
resolver las actividades entre todas ellas divididas en grupos heterogéneos que
iban rotando de actividad cada diez minutos, dinamizado cada grupo por una
portavoz (en este caso, profesoras del centro de otras materias y niveles), que
animaron a las alumnas, las cuales trabajaron de forma colaborativa, ayudando y
dejándose ayudar, como así lo hicieron ver las portavoces al final de la sesión
con el feedback grupal sobre el funcionamiento de cada grupo durante la sesión
de trabajo.
