Las alumnas se han organizado en grupos dividiéndose la última parte del temario sobre la preparación de diferentes alimentos y con ello, han realizado dos tareas.
Por un lado, se han preparado una presentación sobre los alimentos que le ha tocado a cada grupo. Han contado procedimientos y técnicas de cocina así como algunas curiosidades.
Por otro lado, sobre esos alimentos que han explicado en el aula han diseñado recetas y las han expuesto en el taller de cocina con una degustación.
Entre otros platos había: albóndigas en salsa, ensaladas, almejas a la marinera, patatas alioli, melón con jamón, gazpacho, croquetas de black-bass, etc.
Además, cada grupo ha evaluado mediante una rúbrica las exposiciones y la participación en el concurso del resto de compañeras.