CUADERNO DE CAMPO METEOROLÓGICO

Durante el tercer trimestre, los alumnos de 3º ESO de la materia de geografía han iniciado un cuaderno de campo en con recogida de datos de nuestra estación meteorológica. 

Diariamente, un alumno de 3ºESO, rellenaba una ficha de recogida de datos ( temperatura, humedad, dirección y velocidad del viento, ...) consultando nuestra estación meteorológica durante la mañana y tomando los datos de la web durante el resto del día. El objetivo es tener un registro de todo el curso (durante varios cursos) y poder consultar con datos de años anteriores para poder observar los elementos comunes que definen el clima y las anomalías climáticas que se puedan producir. Estos datos también se utilizarán para ir completando nuestro meteoárbol con hojas de diferentes colores en función de elementos como la temperatura, la humedad o las precipitaciones.

Es una actividad que tendrá continuidad el próximo curso.

 METEOÁRBOL

Desde nuestro proyecto hemos estado participando en algunas actividades propuestas por la METEOESCUELA, un grupo de trabajo de escuelas en red que trabajan de diferentes formas en torno al clima. 

Desde el centro hemos elaborado un ÁRBOL METEOROLÓGICO en el que han colaborado alumnos de todos los niveles de ESO y desde distintas materias : Tecnología, orientación, Gª e Hª. Con este proyecto se pretende que el alumnado y profesorado del centro se conciencie de la necesidad de tomar medidas ante los efectos del cambio climático que ya estamos sufriendo y la necesidad de cuidar nuestro entorno,  por lo que el árbol se ha realizado con materiales de desecho ( cartón, bolsas de papel, alambres, tapones de plástico, lápices...). 

Durante este curso se ha elaborado e instalado el árbol en el rincón de METEOTRAMPAL y durante el próximo curso se irán cubriendo sus ramas con hojas en función del comportamiento de los elementos del tiempo a lo largo de las estaciones climáticas ( temperatura, precipitación, viento y humedad) datos que recogerán los alumnos diariamente de nuestra estación meteorológica. El proceso de recogida de datos se ha iniciado este curso de forma experimental ( se explica en otra entrada del blog).